為持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)青年干部的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、創(chuàng)造性，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和工作成效，2021年9月8日下午，火炬中心舉辦以“黨的精神，伴我成長(zhǎng)”為主題的第四期黨史學(xué)習(xí)青年讀書(shū)班活動(dòng)。活動(dòng)采取個(gè)人自學(xué)、集中領(lǐng)學(xué)、主題分享、交流研討的方式進(jìn)行。中心黨委委員、副主任盛延林，黨辦（人事處）負(fù)責(zé)同志及火炬學(xué)社青年理論學(xué)習(xí)小組成員20余人參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始前，大家按照第四期黨史學(xué)習(xí)青年讀書(shū)班的統(tǒng)一要求，先是自學(xué)了黨史學(xué)習(xí)教育指定書(shū)目《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》中國(guó)共產(chǎn)黨精神的相關(guān)篇目、習(xí)近平總書(shū)記在2021年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話(huà)和直屬機(jī)關(guān)紀(jì)委下發(fā)的有關(guān)年輕干部違法違紀(jì)案例教育材料等學(xué)習(xí)資料。大家還以集體學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在2021年第17期《求是》雜志發(fā)表的重要文章《黨的偉大精神永遠(yuǎn)是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富》，再次溫習(xí)黨的偉大精神，強(qiáng)化“人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)要用黨的偉大精神滋養(yǎng)自己、激勵(lì)自己，做敢于斗爭(zhēng)、勇于斗爭(zhēng)的信心。

在主題分享環(huán)節(jié)，于磊、郭曼、李嶺3位青年同志分別結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)故鄉(xiāng)黨史的挖掘思考，分享了自己對(duì)延安精神、沂蒙精神和西柏坡精神的理解。來(lái)自延安的于磊同志通過(guò)講述延安人民樸實(shí)勇敢的事例和身邊故事，從艱苦樸素、自力更生、全心全意為人民服務(wù)、理論聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)等方面總結(jié)分享延安精神的內(nèi)涵。來(lái)自沂蒙山地區(qū)的郭曼同志以“從沂蒙精神到火炬精神”為題，對(duì)沂蒙的紅嫂精神、革命奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗和拼搏精神作了深入淺出地講解，號(hào)召青年同志要珍惜青春美好時(shí)光，立足本職工作，傳承發(fā)揚(yáng)好火炬精神。李嶺同志用精心準(zhǔn)備的PPT為大家詳細(xì)講解了黨中央進(jìn)駐西柏坡前后一段時(shí)期的歷史，闡述了西柏坡精神就是敢于斗爭(zhēng)的開(kāi)拓進(jìn)取精神，就是依靠群眾、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主精神，就是執(zhí)行政策、嚴(yán)守紀(jì)律的精神，就是戒驕戒躁的謙虛精神和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

隨后的交流研討中，中心6位新入職青年圍繞本次讀書(shū)班主題結(jié)合個(gè)人自學(xué)重點(diǎn)作了交流發(fā)言。大家紛紛表示要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為火炬事業(yè)注入新活力、做出新貢獻(xiàn)。

中心黨委委員、副主任盛延林對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)中心青年理論學(xué)習(xí)小組黨史學(xué)習(xí)教育提出了具體要求。他強(qiáng)調(diào)，一是要把黨史學(xué)習(xí)教育作為中心青年理論學(xué)習(xí)的重中之重，不斷強(qiáng)化對(duì)偉大建黨精神和初心使命的理解。二是青年同志要善于從黨的精神中汲取精神動(dòng)力，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)履職能力，傳承火炬精神，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和工作業(yè)績(jī)。三是要打造“火炬學(xué)社”品牌，精心組織好青年讀書(shū)班等各項(xiàng)青年黨史學(xué)習(xí)載體，為中心黨史學(xué)習(xí)教育注入新的活力。